1987年到江苏电大后，我一直从事远程教育研究的管理工作，久而久之，我自己和远程教育研究也结下了缘分，对远程教育研究产生了兴趣，慢慢开始写一些文章，也发表一些作品。
2002年，我开始申报课题。当时我选择了一个关于学生学习支持服务的课题。2003年，我申报的课题作为全国高等教育“十五”规划重点课题立项，就是关于远程教育学生的学习支持服务研究。之后，我全力以赴进行这个课题的研究。因为我是研究课题的管理者，所以，我对自己所进行的研究课题有比较高的要求，希望自己一定要取得比较好的成绩。
在课题研究过程中，我在核心期刊上发表了十多篇关于学习支持服务的文章，后来我产生了进一步深入探究的学术冲动，萌生了一个念头：要把这个课题的研究成果形成专著，并正式出版。于是就有了2005年出版的《现代远程教育的学习支持服务》这一本书。
其实，把众多文章和课题报告综合成一本书的过程，比我想象的要艰难得多。在写作过程中，我放弃了那几年所有的寒暑假和休息日，我甚至每天都统计写了多少字，每天都在反思写得是不是满意，写的内容在观点上有没有新的突破。当然，我也会为取得的点滴成绩感到高兴。
成书过程中，我得到了很多人的支持。这些支持既来自于我的同事，也有我在学术上的前辈，比如，我们中央电大的孙绿怡[1]副校长，她一直非常关注我这本书，非常关注我的研究，最后还为这本书写了序。还有张伟远[2]博士，他在这个研究课题申报的时候，他就给予了我很多的指导，在研究的过程中，我们也经常交流，后来他也给我的书写了序。当然，我们学校也给了我出版经费的资助。根据学校的规定，经过相关专家的审阅，认为专著达到一定水准的，就可以获得出版经费资助。
在方方面面的支持和鼓励之下，我终于在2005年底正式出版了这一本书。这本书的出版，应该说是凝聚了很多人的心血。
在本书序言里，孙绿怡教授是这样说的：“在我国远程教育研究的诸多课题当中，对学习支持服务的研究是相对寂寞的领地。”她说：“现在终于有了周蔚同志的《现代远程教育的学习支持服务》一书，这是我看到的国内第一部专门论述学习支持服务问题的远程教育专著。”
张伟远博士在序里也说道：“这本书是我国第一本对远程教育中学习支持服务理论和实践进行整体、全面、综合探讨的著作。它有这样几方面的特色，第一，具有国际视野，资料翔实。第二，对我国现有的远程教育中学习支持服务的理念和现状进行了反思性探讨。第三，通过大量的实证研究，以充分的第一手数据和资料，构建了具有我国特色的学生学习支持服务模式。第四，作者提出的远程教育学习支持服务系统，既具有创见性，又具有实用性。第五，在研究中坚持理论与实践的结合，通过实践建构理论基础，再通过理论指导实践。”
这就是以学生学习支持服务为主题的一部专著，我觉得这个专题是非常重要的。因为电大是以学生为主，以学生为本的。我们电大的教学从广义上来说，就是一种对学生的服务，方方面面的服务。完善的学习支持服务是保证远程教育质量的关键因素。所以，这本书采取了一种广义的学生支持服务的概念，从学术、学科的到非学科，从资源服务到技术服务，再到学习过程服务，以及管理服务，这样一个全方位的宽泛概念的学习支持服务。
这本书后来获得了中央电大优秀科研成果一等奖，获得了江苏省哲学社会科学成果三等奖，这些都是对这本书的肯定。
我在电大工作三十多年，对电大有着深厚的感情，可以说我把自己最好的年华贡献给了电大。我很热爱自己的工作，也很热爱研究。这本书出版以后，我继续在做一些研究工作，结合实际工作进行思考，也一直在写文章，基本每年都会有文章发表。我觉得，搞研究和写文章对我来说都是非常愉快的事情，在这个过程中，自己获得了成长，同时也能为电大事业、为远程教育研究做出小小的贡献。
注释：
[1] 孙绿怡（1948.8--），女，上海市人。1981年12月硕士研究生毕业之后分配到中央广播电视大学，1986年3月获得东北师范大学文学博士学位。1995年8月起任副校长。
[2] 张伟远，男，江苏武进人。1983年内毕业于华东师范大学教育系，1996年获得英国爱丁堡大学教育学博士学位。曾任澳门城市大学客座教授，香港大学专业进修学院首席研究员，现任北京师范大学教育学部教授。
讲述人简历：
周蔚（1961.12--），女，江苏无锡人。1982年毕业于南京师范大学中文系，1987年到江苏广播电视大学工作，长期从事远程教育的研究和管理，曾任科研处处长等职。
